<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0">
	<channel>
		<title>Roditelskoe-Sobranie.ru [форум]</title>
		<link>http://roditelskoe-sobranie.ru</link>
		<description>Новые темы форумов сайта Roditelskoe-Sobranie.ru [roditelskoe-sobranie.ru]</description>
		<language>ru</language>
		<docs>http://backend.userland.com/rss2</docs>
		<pubDate>Sun, 20 May 2012 16:04:27 +0400</pubDate>
		<item>
			<title>Куда отдать ребенка заниматься танцами?</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum1/topic114/message396/">Куда отдать ребенка заниматься танцами?</a></b> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum1/">Общий форум</a>. <br />
			Добрый день!Моей дочки недавно исполнилось 4 годика, и я подумала что неплохо бы ее отдать заниматься бальными танцами. Мне как раз сказали что туда детей берут от 4х лет. Но единственное, что школ много и выбрать сложно...Может кто подскажет, или что-нибудь посоветует, я вообще в этом неочень разбераюсь))) <br />
			<i>10.01.2012 17:41:34, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/769/">kate_k11</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum1/topic114/message396/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum1/topic114/message396/</guid>
			<pubDate>Tue, 10 Jan 2012 17:41:34 +0400</pubDate>
			<category>Общий форум</category>
		</item>
		<item>
			<title>Сообщество &quot;Совместные покупки&quot;</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum1/topic96/message353/">Сообщество &quot;Совместные покупки&quot;</a></b> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum1/">Общий форум</a>. <br />
			Приглашаю в собщество &quot;Совместные покупки&quot; как участниц (ов), так и организаторов <br /><br /><noindex><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/groups/group/29/" target="_blank" rel="nofollow">http://roditelskoe-sobranie.ru/groups/group/29/</a></noindex> <br />
			<i>17.01.2011 01:52:56, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/551/">Наталия  </a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum1/topic96/message353/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum1/topic96/message353/</guid>
			<pubDate>Mon, 17 Jan 2011 01:52:56 +0300</pubDate>
			<category>Общий форум</category>
		</item>
		<item>
			<title>Ребёнок и работа.</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum1/topic57/message120/">Ребёнок и работа.</a></b> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum1/">Общий форум</a>. <br />
			Давайте пообщаемся на тему совмещения малышей с работой. Сейчас ,как вы знаете, вступил в силу закон о приёме детей в садик только с трёх лет! Нам почти 11 мес., я расчитывала на ясли с 1,5 года. Сейчас даже не знаю что и делать. <br />
			<i>20.08.2010 21:34:00, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/31/">Светлана</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum1/topic57/message120/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum1/topic57/message120/</guid>
			<pubDate>Fri, 20 Aug 2010 21:34:00 +0400</pubDate>
			<category>Общий форум</category>
		</item>
		<item>
			<title>Совместные покупки</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum1/topic50/message109/">Совместные покупки</a></b> <i>предлагаю Косметику Фаберлик без орг процентов</i> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum1/">Общий форум</a>. <br />
			Добрый день, дорогие родители. Предлагаю один раз в месяц закупаться продукцией Фаберлик <noindex><a href="http://gavig.ucoz.ru/" target="_blank" rel="nofollow">http://gavig.ucoz.ru/</a></noindex> Это сайт где есть каталог... <br />Есть желающие?<br />Если да то закупку планирую на сентябрь Сбор данных по каталогу в конце августа. работаем с иногородними. <br />Все на сайте имеют скидку 10% от каталога.<br />Если есть желающие пиши мне в личку Контактный телефон.<br />Фио, ник, артикль, Оплату для Проживающие в Мосвке по факту, для иногородних предоплата на карточку сбербанка или через терминал киви на мой номер, или на яндекс кошелек.<br />Давайте попробуем. <br />
			<i>06.08.2010 22:17:04, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/111/">Вера Горбатенко</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum1/topic50/message109/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum1/topic50/message109/</guid>
			<pubDate>Fri, 06 Aug 2010 22:17:04 +0400</pubDate>
			<category>Общий форум</category>
		</item>
		<item>
			<title>Красота</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum1/topic26/message55/">Красота</a></b> <i>делимся секретами красоты и молодости</i> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum1/">Общий форум</a>. <br />
			Ничто так не преображает женщину, как любимый мужчина и… косметика. Давайте же пользоваться этим преимуществом с умом и не допускать возможных ошибок. А их может быть немало, хотя среди наиболее распространенных выделяют 5. Итак, обо всем по порядку.<br /><br /><B>1. Неправильно выбранный оттенок тонального крема</B><br /><br />Женщину, которая пользуется неподходящим тональным кремом, легко распознать в толпе: воротничок ее блузки всегда предательски перепачкан. Это означает, что тональный крем она наносила и на шею - дабы тон кожи на шее совпадал с тоном кожи на лице. Запомните: если основа макияжа меняет цвет кожи на лице, значит, выбран неправильный оттенок. Правильный оттенок &quot;тональника&quot; должен в точности совпадать с тоном кожи. Для выбора наиболее подходящего оттенка нужно нанести немного средства по линии подбородка, слегка растушевать и посмотреть на результат в зеркало в суловиях естественной освещенности. Правильный оттенок - тот, который не будет выделяться на фоне кожи лица. Подсказка: средства желтых оттенков подходят почти для всех, в отличие от розовых тональных кремов. Если сомневаетесь в оттенке, отдайте предпочтение желтоватым тонам.<br /><br /><I>Как выбрать правильный цвет тонального крема?</I><br /><br />Это зависит от вашего телесного цвета. Золотое правило: тон не должен повторять цвета вашего лица. Если вы имеете розовый цвет лица, избегайте розоватого тона и предпочтите бежевый. Если вы имеете желтоватую кожу, выбираете бежево- розовый. Наконец, если вы имеете смуглую кожу, избегайте бежевого тона, который придаст вашему лицу сероватую окраску и выберите темно-бежевый или бежево-абрикосовый.<br /><br />Чтобы выбрать идеальный цвет тона, нужно его при покупке протестировать. В парфюмерных магазинах я часто вижу, как дамы тестируют тональный крем на внутренней стороне запястья. Но это же ошибка, так как наше лица не того же цвета, что и рука!<br /><br />Положите немного тестируемого тона на челюстные кости, чтобы увидеть тот эффект, который дает на вашем лице тестируемый тональный крем. Наилучший цвет тона, это не в цвет, а в тон. Если цвет тонального крема чересчур темный для вашей кожи, результат получится искусственным, если тон слишком светлый, у вас будет немного усталый, бледный вид.<br /><br /><I>Как правильно выбрать текстуру?</I><br /><br />Выбор делается также в зависимости от типа кожи. Лично я предпочитаю жидкий тон в бутылочке, который подходит как тонкой коже, так и более плотной. Я рекомендую жидкую текстуру, впрочем, в первую очередь для обезвоженной, сухой кожи. Стикс, в общем очень густые, соответствуют главным образом коже, склонной к покраснению. Тон рассыпной, в порошке должен быть использованным в дополнение к жидкому тону, он позволяет зафиксировать его.<br /><br /><I>Как накладывать тон?</I><br /><br />Только не пальцами! Когда тон накладываем и растираем пальцами, это всегда получается too much, чересчур, результат не однообразный, и тон не держится. Я всегда советую накладывать жидкий тон при помощи немного увлаженной губки, направляясь из центра лица к его внешним сторонам. Чуть-чуть продукта вполне достаточно. Для верхней части лица: останавливаемся в 2 сантиметрах от корней волос и растираем кончиками пальцев.<br /><br />Для нижней части лица: останавливаемся под подбородком. Бесполезно помещать тональный крем на шее, это пачкает воротники. Что касается тона в порошке, накладываем его пуховкой - это лучше, чем кистью, потому что позволяет наложить тон не густым слоем.<br /><B><br />2. Румяна вместо теней</B><br /><br />В попытках сэкономить время на утреннем макияже, женщины часто используют румяна и в качестве теней для глаз. Остановитесь! Розовые оттенки румян не предназначены для нанесения на подвижное веко. Глаза в розовых оттенках смотрятся заплаканными, а вы кажетесь усталой и измученной. Если идея &quot;простого&quot; макияжа вам симпатична, приобретайте комбинированный средства &quot;тени для век-румяна&quot; бежевых или золотистых тонов - они мгновенно придадут вам ухоженный вид.<br /><br />Использование теней в повседневном макияже выигрышно прежде всего тем, что с их помощью можно исправить недостатки формы глаза. Чтобы добиться идеала, нужно правильно выбрать оттенок, легче всего с этим справиться, если знаешь свой цветовой тип.<br /><br />Но не только в цвете дело. Есть еще несколько незамысловатых приемов, которые, например, увеличат маленькие глазки. Глаза практически любой формы будут смотреться более выигрышно, если внутренняя часть века светлее, чем внешняя. Только вот женщинам с широко расставленными глазами этот вариант не подойдет, он только усилит неприятные ощущения. Если ты входишь в их число, то поступай прямо наоборот.<br /><br />Когда наносятся тени, надо помнить и том, что расстояние у ресниц должно быть более темным, чем выше, тем светлее.<br /><br />Чтобы зрительно увеличить глаза, можно затемнить складку между подвижным и неподвижным веком. Особенно это будет хорошо смотреться, если веки не накрашены. Но этот прием не для дам с глубоко посаженными глазами. Им придется оттенять складку розовыми и бежевыми оттенками, тогда все будет очень красиво. У совсем маленьких глазок нужно подчеркивать нижнее веко, и они сразу станут шире и больше.<br /><br />Ни в коем случае нельзя допускать, чтобы контур теней у внешнего угла века спускался вниз. Надо стараться, чтобы тени уходили косо вверх. Еще можно придать своим глазам миндалевидную форму, для этого надо аккуратно нанести тонкие линии от верхнего и от нижнего века косо вверх.<br /><B><br />3.Четкая линия губ</B><br /><br />Использовать карандаш для губ на два или три оттенка темнее, чем тон губной помады - немодно и неестественно. Такой прием создает ощущение &quot;кольца&quot; вокруг губ, словно вы только что выпили чашку какао и забыли вытереть губы салфеткой. Для естественного макияжа выбирайте карандаш для губ, оттенок которого совпадает с оттенком губной помады (или на тон темнее). Подчеркните линию губ после нанесения помады, а не до этого. Для растушевки линии воспользуйтесь специальной кисточкой.<br /><br /><I>Если вы любительница подчеркивать контур губ карандашом, однако не вполне достигли в этом совершенства, попробуйте воспользоваться несколькими основными правилами:</I><br /><br />1. Выбирайте контурный карандаш светлого оттенка.<br /><br />Лучше всего (независимо от тона помады) отдать предпочтение самому светлому оттенку нейтрального бежевого или коричневого тона.<br /><br />2. Нанося на губы контурную линию, карандаш держит вертикально, линию проводите аккуратно и старайтесь делать это не кончиком стержня, а его срезом.<br /><br />3. Наносите контур легким движением, не сильно нажимая на карандаш. И только после этого кисточкой для губ нанесите помаду: сначала ближе к краю губ, затем закрасьте их.<br /><br />4. Переизбыток блеска для губ<br /><br />Несколько лет назад блеск для губ почти полностью вытеснил с прилавков традиционную помаду: наносить его оказалось куда легче и быстрее, оттенков множество, а легкая прозрачная основа придавала блеск и шик самому нейтральному мейкапу. Однако и здесь женщины умудрились переборщить. Итак, запомните, философия &quot;чем больше - тем лучше&quot; тут не работает. Один слой блеска - гламурно, три-четыре - вульгарно.<br /><br />В отличие от помады, блеск придает губам объем и при этом сохраняет их естественный вид. Поэтому особой популярностью он пользуется среди девушек: нежные губки создают ощущение свежести и юности. Женщины постарше также любят этот предмет декоративной косметики, ведь он маскирует маленькие морщинки на губах.<br /><br /><I>Как выбрать блеск для губ?<br /></I><br />Главное свойство хорошего блеска для губ это то, что Вы практически не ощущаете его. Он не должен сбиваться в комочки и, тем более, оставлять чувство песка на губах.<br /><br />Преимуществом будет наличие увлажняющих компонентов и витаминов. И хотя некоторые косметологи утверждают, что, несмотря на множество увлажняющих веществ, блеск для губ никогда не заменит всевозможные бальзамы, чем больше в блеске масел и витаминов – тем лучше он защищает Ваши губы от непогоды, мороза и жары.<br /><br />Блеск для губ выпускают практически все производители декоративной косметики. Здесь следует ориентироваться на Ваши финансовые возможности и предпочтения.<br /><br />Что касается цвета, то следует помнить, что на Ваших губах блеск будет смотреться совсем не так, как на витрине или на модели, ведь натуральный цвет губ у вас разный.<br /><br />И еще: блеск для губ надо с осторожностью применять женщинам с пухлыми объемными губами. Им следует избегать ярких оттенков и блеска поверх яркой помады, так как это зрительно увеличивает губы.<br /><br /><B>5.&quot;Нарисованные&quot; брови</B><br /><br />Брови должны быть ухоженными и иметь четкую форму, однако и тут можно перестараться: прорисовка отдельных волосков твердым карандашом для бровей, сделанная наспех или по незнанию, делает брови карикатурными. Подберите подходящие по цвету тени и нанесите на брови самым тонким аппликатором с заостренным уголком, используя мелкие штрихи и аккуратно удаляя излишки косметики. <br />
			<i>22.07.2010 16:49:55, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/6/">Анютик</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum1/topic26/message55/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum1/topic26/message55/</guid>
			<pubDate>Thu, 22 Jul 2010 16:49:55 +0400</pubDate>
			<category>Общий форум</category>
		</item>
		<item>
			<title>Коровье молоко</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum5/topic111/message385/">Коровье молоко</a></b> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum5/">Все о еде</a>. <br />
			С какого возраста нужно вводить в рацион ребенка молоко животного происхождения и как вы это делали? <br />
			<i>21.11.2011 16:48:54, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/737/">Shumilka</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum5/topic111/message385/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum5/topic111/message385/</guid>
			<pubDate>Mon, 21 Nov 2011 16:48:54 +0400</pubDate>
			<category>Все о еде</category>
		</item>
		<item>
			<title>Детское меню</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum5/topic12/message27/">Детское меню</a></b> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum5/">Все о еде</a>. <br />
			Будем обсуждать и делиться новыми и интересными рецептами для наших малышей <br />
			<i>14.07.2010 14:58:30, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/6/">Анютик</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum5/topic12/message27/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum5/topic12/message27/</guid>
			<pubDate>Wed, 14 Jul 2010 14:58:30 +0400</pubDate>
			<category>Все о еде</category>
		</item>
		<item>
			<title>Прикорм</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum5/topic11/message26/">Прикорм</a></b> <i>Начнем с основ - прикорм малыша</i> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum5/">Все о еде</a>. <br />
			Введение прикорма у детей первого года жизни<br />Прикорм вводится для того, чтобы обогатить рацион ребенка полезными веществами - витаминами, клетчаткой, минералами, растительными и животными жирами. Опаснее всего при введении прикорма - &quot;сорвать&quot; ферментную систему ребенка, нарушить баланс микрофлоры в кишечнике.<br /><br />Многие годы в нашей стране врачи рекомендовали вводить яблочный сок в 3 недели, овощной отвар - в 1 месяц, желток в 3 месяца. В результате - огромное число случаев аллергических заболеваний, диатеза, заболеваний желудочно-кишечного тракта. В настоящее время все положения о введении прикорма пересмотрены и приведены в соответствие с мировыми нормами. Прежде всего, необходимо учитывать следующее:<br /><br />• Вы должны ориентироваться на ребенка, на его индивидуальные реакции.<br />• Сроки введения прикорма, подходящие для вашего ребенка, могут колебаться относительно средних значений на 1-2 месяца.<br />• В период, когда ребенок болеет, когда у него выраженные &quot;кишечные колики&quot; (т.е. до 3-4 месяцев) введение прикорма особенно часто приводит к &quot;срыву&quot; ферментной системы.<br />• Лучшая пища для ребенка - это грудное молоко, кормящей маме необходимы полноценное питание и отдых.<br /><br />В развитых странах Запада в настоящее время развернута широкая компания за сохранение грудного вскармливания, ведь грудное молоко способствует созреванию ферментной и микробной систем кишечника. Если ваш ребенок растет на грудном молоке, хорошо прибавляет в весе, то вам совсем не нужно торопиться с введением прикорма. Некоторые специалисты утверждают, что при естественном вскармливании введение прикорма целесообразно после 6 месяцев (&quot;когда ребенок сядет&quot;). При любом виде вскармливания лучше начинать введение прикорма после 3-х, 4-х месяцев, т.е. после окончания периода &quot;колик&quot;.<br /><br />Первый прикорм - фруктовое пюре. У нас - это традиционно яблочное пюре и лучше из чуть припущенного яблока - в нем меньше экстрактивных веществ и аллергенов. Желательно, чтобы яблоко было зеленое или желтое. Можно пользоваться и &quot;баночками&quot;, они, безусловно, полезнее в зимне-весенний период. Яблочный сок - продукт, более активно влияющий на кишечник, с ним, как и другими соками, можно подождать 1-2 недели. Следующим фруктом может быть банан, потом абрикос, чернослив (все в виде пюре). Очень хорошо использовать сочетания - например, яблоко-кабачок или яблоко-тыква.<br /><br />В 5-6 месяцев можно начинать вводить кашу. При этом начинать надо с одного злака - например, гречка, овсянка, рис, кукуруза. Если ребенок все это хорошо переносит - можно использовать смеси. В зависимости от состояния кишечника ребенка (об этом надо посоветоваться с врачом) можно начинать с каш &quot;без глютена&quot; или сразу вводить &quot;взрослый&quot; вариант круп. С 6 месяцев в кашу добавляется сливочное масло.<br /><br />В 6-7 месяцев вводиться овощное пюре. В более ранние сроки ввести его сложно - детям не нравится необычный вкус овощей, приходиться мешать пюре с молоком или смесью. В возрасте 6-7 месяцев сделать это проще, хотя иногда приходится применять разные уловки. Кстати, если ребенок плохо переносит овощное пюре, лучше отложить его введение еще на месяц, чем вызвать у него отрицательное отношение к этому важному блюду. С 7 месяцев в овощное пюре добавляется растительное масло. В готовые (&quot;баночные&quot;) овощные пюре добавлять растительное масло не нужно.<br /><br />В 7-8 месяцев (иногда по назначению врача и раньше - в 6 месяцев) назначают введение творога и - при хорошей переносимости - кефира.<br /><br />В 8 месяцев ребенку дают хлеб или печенье, которое обычно добавляют в творог и мешают с фруктовым пюре. В этот же период вводится мясо - говядина, крольчатина, индейка, курятина.<br /><br />Желток лучше давать с 9-11 месяцев, в этот же период можно начинать давать нежные бульоны.<br /><br />Таким образом, в первые 6 месяцев ребенка почти не &quot;нагружают&quot; незнакомой пищей, а во втором полугодии довольно быстро вводят все необходимые ингредиенты. Всю новую пищу необходимо вводить постепенно. При появлении отрицательной реакции данный вид прикорма или составляющий его продукт убирается из рациона минимум на 1 месяц.<br /><br />Нужно сформировать у ребенка привычку к такому расписанию: завтрак (чаще каша, потом каша с желтком), обед (овощное пюре, потом - с добавлением мяса и бульона), полдник (творог с печеньем и фруктовым пюре), ужин (кефир, молоко или каша). Желательно между кормлениями ребенку ничего не давать. Если ребенок на грудном вскармливании или он привык к какой-то смеси, то, возможно, после любого вида прикорма, ему потребуется немного любимого продукта.<br /><br />Таким образом, повторим. В первые 6 месяцев - лучше всего грудное молоко. Прикорм можно начинать во втором полугодии. Если малыш получает смесь или плохо прибавляет в весе, вводить прикорм можно и после 4-х месяцев.<br /><br />• 3-4 месяца - фруктовые пюре и соки<br />• 5-6 месяцев - каша<br />• 6-7 месяцев - овощное пюре.<br />• 7-8 месяцев - мясо, рыба - после 10 месяцев.<br />• 8-9 месяцев - печенье, творог, кефир.<br />• 10-11 - желток, бульон.<br /><br /><br />Источник: Елена Кешишян, доктор медицинских наук <br />
			<i>14.07.2010 14:22:19, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/4/">Лена Superbee</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum5/topic11/message26/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum5/topic11/message26/</guid>
			<pubDate>Wed, 14 Jul 2010 14:22:19 +0400</pubDate>
			<category>Все о еде</category>
		</item>
		<item>
			<title>рейтинг</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic98/message355/">рейтинг</a></b> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum2/">Обсуждение нашего сайта</a>. <br />
			что такое рейтинг участника, из чего он складывается и для чего нужен? <br />
			<i>17.01.2011 02:03:53, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/551/">Наталия  </a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic98/message355/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic98/message355/</guid>
			<pubDate>Mon, 17 Jan 2011 02:03:53 +0300</pubDate>
			<category>Обсуждение нашего сайта</category>
		</item>
		<item>
			<title>Уведомления</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic63/message154/">Уведомления</a></b> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum2/">Обсуждение нашего сайта</a>. <br />
			Тут предлагаю обсудить как именно вы бы хотели их получать.<br /><br />При реализации возникли вопросы о том куму именно должны приходить уведомления.<br />вот например из последней ветки большой <noindex><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/2/blog/619/#comments" target="_blank" rel="nofollow">http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/2/blog/619/#comments</a></noindex><br /><br />1. уведомления всегда должны приходить автору поста или сделать опционально.<br />2. автору комментария всегда или тоже опционально?<br />3. когда образуется ветка, автору комментария должно ли приходить уведомления о том, что прокомментировали сообщение, которое являлось комментарием к его (о как =) ) <br />
			<i>30.08.2010 23:35:20, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/2/">Дмитрий</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic63/message154/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic63/message154/</guid>
			<pubDate>Mon, 30 Aug 2010 23:35:20 +0400</pubDate>
			<category>Обсуждение нашего сайта</category>
		</item>
		<item>
			<title>а как видео вставлять?</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic60/message144/">а как видео вставлять?</a></b> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum2/">Обсуждение нашего сайта</a>. <br />
			Я вставила html код и ничего нету(((( <br />
			<i>27.08.2010 15:16:40, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/4/">Лена Superbee</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic60/message144/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic60/message144/</guid>
			<pubDate>Fri, 27 Aug 2010 15:16:40 +0400</pubDate>
			<category>Обсуждение нашего сайта</category>
		</item>
		<item>
			<title>Сервисы сайта</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic25/message53/">Сервисы сайта</a></b> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum2/">Обсуждение нашего сайта</a>. <br />
			Здравствуйте.<br /><br />Интересно ваше мнение, чтобы вы в первую очередь хотели видеть на сайте. <br />
			<i>22.07.2010 04:00:22, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/1/">Анна</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic25/message53/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic25/message53/</guid>
			<pubDate>Thu, 22 Jul 2010 04:00:22 +0400</pubDate>
			<category>Обсуждение нашего сайта</category>
		</item>
		<item>
			<title>ошибка</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic9/message23/">ошибка</a></b> <i>ошибка в описании</i> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum2/">Обсуждение нашего сайта</a>. <br />
			обсуждение маленьких детей с момента ожидания, от рождения и на всю ЖИЗНЬМ!!! <br />
			<i>14.07.2010 12:29:58, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/5/">Марьям</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic9/message23/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic9/message23/</guid>
			<pubDate>Wed, 14 Jul 2010 12:29:58 +0400</pubDate>
			<category>Обсуждение нашего сайта</category>
		</item>
		<item>
			<title>Как?</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic6/message10/">Как?</a></b> <i>редактировать свою личную страницу?</i> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum2/">Обсуждение нашего сайта</a>. <br />
			Хочется аву поставить, ну и о себе написать немножко... <br />
			<i>13.07.2010 18:05:40, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/4/">Лена Фролова</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic6/message10/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum2/topic6/message10/</guid>
			<pubDate>Tue, 13 Jul 2010 18:05:40 +0400</pubDate>
			<category>Обсуждение нашего сайта</category>
		</item>
		<item>
			<title>&quot;Совместные покупки&quot;</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum9/topic97/message354/">&quot;Совместные покупки&quot;</a></b> <i>собщество &quot;Совместные покупки&quot;</i> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum9/">Куплю, отдам, продам</a>. <br />
			Приглашаю в собщество &quot;Совместные покупки&quot; как участниц (ов), так и организаторов <br /><br /><noindex><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/groups/group/29/" target="_blank" rel="nofollow">http://roditelskoe-sobranie.ru/groups/group/29/</a></noindex> <br />
			<i>17.01.2011 01:54:48, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/551/">Наталия  </a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum9/topic97/message354/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum9/topic97/message354/</guid>
			<pubDate>Mon, 17 Jan 2011 01:54:48 +0300</pubDate>
			<category>Куплю, отдам, продам</category>
		</item>
		<item>
			<title>Детская и женская одежда по доступным ценам</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum9/topic67/message201/">Детская и женская одежда по доступным ценам</a></b> <i>Интернет-магазин </i> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum9/">Куплю, отдам, продам</a>. <br />
			Разрешите пригласить Вас в наш интернет-магазин детской и женской одежды. <noindex><a href="http://www.lady-n-baby.ru" target="_blank" rel="nofollow">www.lady-n-baby.ru</a></noindex> <br />
			<i>21.09.2010 23:02:21, Анастасия.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum9/topic67/message201/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum9/topic67/message201/</guid>
			<pubDate>Tue, 21 Sep 2010 23:02:21 +0400</pubDate>
			<category>Куплю, отдам, продам</category>
		</item>
		<item>
			<title>Одежда до года</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum9/topic13/message28/">Одежда до года</a></b> <i>Одежда для дома и улицы на детей от 50 до 86.</i> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum9/">Куплю, отдам, продам</a>. <br />
			Демисезонные комбинезоны на рост 74 см.Бирюзовый х/б на синтепоне с пинетками.Состояние на 5-.Желтый флисовый,подклад х/б,на синтепоне.Состояние на 5-.Оба за 500 руб. <br />
			<img src="http://roditelskoe-sobranie.ru/bitrix/components/bitrix/forum.interface/show_file.php?fid=291" width='360' height='479 alt='' /><br /><img src="http://roditelskoe-sobranie.ru/bitrix/components/bitrix/forum.interface/show_file.php?fid=292" width='360' height='479 alt='' /><br /><i>14.07.2010 23:00:18, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/7/">oranglena</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum9/topic13/message28/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum9/topic13/message28/</guid>
			<pubDate>Wed, 14 Jul 2010 23:00:18 +0400</pubDate>
			<category>Куплю, отдам, продам</category>
		</item>
		<item>
			<title>мой ребенок постояяно болеет</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum6/topic88/message316/">мой ребенок постояяно болеет</a></b> <i>Поход в сад</i> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum6/">Детский сад</a>. <br />
			Мы ходим в сад уже 2месяца,но постоянно болеем,что делать не знаю подскажите.Даю витамины,расличные лекарства чтобы не болел,но все бесполезно.Очень буду рада вашим советам <br />
			<i>17.12.2010 20:16:26, Анастасия.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum6/topic88/message316/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum6/topic88/message316/</guid>
			<pubDate>Fri, 17 Dec 2010 20:16:26 +0300</pubDate>
			<category>Детский сад</category>
		</item>
		<item>
			<title>Адаптация в детском саду</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum6/topic86/message293/">Адаптация в детском саду</a></b> <i>Как Ваш ребенок привыкал к детскому саду, в каком возрасте Ваш ребенок пошел в детский сад, что он уже умел самостоятельно делать?</i> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum6/">Детский сад</a>. <br />
			Моему сынуле 2 годика и 2 месяца. В нашем городе с детскими садами ситуация очень напряженная, поэтому подвернувшуюся вощможность отдать ребенка в детский сад именно сейчас упустить никак нельзя. Малыш очень подвижный, смышленный, сообразительный, разговаривает предложениями, забавно рассуждает, очень общительный, но ......совершенно не хочет кушать самостоятельно ложкой (при это пользуется маленькой детской вилкой почти виртуозно), ни какие уговоры и увещивания не помогают. Он отвечает &quot;Егойка есё маинький, кусять сям не мозет, мамитька покоймит!&quot;. И еще....спит он со мной, не успела еще приучить спать в своей кроватке, да и от груди отучила только 1,5 месяца назад. <br />У кого были подобние ситуации? И как Вы преодолевали похожие трудности?<br />Всем заранее спасибо. <br />
			<i>11.12.2010 21:36:14, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/524/">Виктория</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum6/topic86/message293/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum6/topic86/message293/</guid>
			<pubDate>Sat, 11 Dec 2010 21:36:14 +0300</pubDate>
			<category>Детский сад</category>
		</item>
		<item>
			<title>как попасть в детский сад?</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum6/topic59/message134/">как попасть в детский сад?</a></b> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum6/">Детский сад</a>. <br />
			Здравствуйте если у кого возникали трудности с садикам, напишите. И расскажите как вы их решали. Мне кажется сейчас самый наболевший вопрос как попасть в садик!!! <br />
			<i>24.08.2010 14:47:07, Наталья.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum6/topic59/message134/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum6/topic59/message134/</guid>
			<pubDate>Tue, 24 Aug 2010 14:47:07 +0400</pubDate>
			<category>Детский сад</category>
		</item>
		<item>
			<title>Гением становятся?</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum11/topic73/message224/">Гением становятся?</a></b> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum11/">Развитие и воспитание</a>. <br />
			Гением становятся утверждают производители развивающей серии для детей. Но я с этим не согласна и хочу поделиться с вами своими мыслями по этому вопросу <noindex><a href="http://subscribe.ru/archive/socio.edu.obr/201010/08001954.html/" target="_blank" rel="nofollow">http://subscribe.ru/archive/socio.edu.obr/201010/08001954.html/</a></noindex><br />А вы как думаете? <br />
			<i>08.10.2010 23:13:42, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/275/">knyasevao</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum11/topic73/message224/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum11/topic73/message224/</guid>
			<pubDate>Fri, 08 Oct 2010 23:13:42 +0400</pubDate>
			<category>Развитие и воспитание</category>
		</item>
		<item>
			<title>Пупик</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum11/topic65/message165/">Пупик</a></b> <i>Обработка</i> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum11/">Развитие и воспитание</a>. <br />
			Дорогие мамочки, давайте поговорим о новорожденных, и кто уже сталкивался с такой проблемой, поделитесь опытом и советом. Первого малыша родила 8 лет назад, и крокодильчиков для пупков тогда еще не было, у нас появился второй малыш,сейчас многое что изменилось, и я немного растерялась. В Роддоме сказали, что обрабатывать не надо, но пупок начал немного кравить. можно ли его обработать перекисью водорода и календулой? и когда он должен отвалится? Спасибо за помощь <br />
			<i>02.09.2010 12:19:40, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/203/">MILAYASHKA</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum11/topic65/message165/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum11/topic65/message165/</guid>
			<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 12:19:40 +0400</pubDate>
			<category>Развитие и воспитание</category>
		</item>
		<item>
			<title>Детские капризы и истерики</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum11/topic20/message46/">Детские капризы и истерики</a></b> <i>Как себя вести при истерике, как предупредить и успокоить ребенка, как предотвратить детские капризы</i> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum11/">Развитие и воспитание</a>. <br />
			<B>7 самых распространенных капризов и как на них реагировать:<br /></B><br />Консультации детского клинического психологаКогда ребенок чем-то недоволен и ноет, а родители не могут его понять – ссора неизбежна. Скандал подобно костру разгорается из одной неправильной реакции, из - за одного не с той интонацией сказанного слова. А ведь жалобы ребенка, это не пустое нытье, как полагают многие. У самых распространенных из них есть вполне определенный тайный смысл, который он, таким образом, чадо пытается донести до мама или папы. Попробуйте несколько дней внимательно выслушивать все жалобы малыша, правильно реагировать на них, и вы удивитесь, насколько изменятся ваши взаимоотношения с собственным крохой. В лучшую сторону.<br /><br /><U><B>Жалоба №1. На усталость</B></U><br /><br />Варианты: «Я устал», «Я больше не могу» - и так целый день, независимо от того, сколько времени прошло после отдыха.<br />Тайный смысл жалобы: Жалуясь на усталость, ребенок констатирует факт и ждет от вас соответствующей реакции. Если вы слишком увлечены каким-то делом – таким образом, он может пытаться привлечь ваше внимание. Если вы наоборот чрезмерно загружаете его – жалуясь на усталость, малыш подразумевает «оставь меня в покое». А вот стонать чадо начинает каждый раз, когда вы даете ему неприятное задание – это всего лишь способ манипулировать вами. При этом кроха не желает признавать, что у него нет желания выполнять вашу просьбу. В общем, просто ребенку кажется, что жалобы на усталость звучат менее обидно для вас и более правдоподобно для него.<br />Как отвечать: Выясните, от чего малыш устал, и какой именно помощи он от вас ждет: посочувствовать, посидеть рядом или наоборот исчезнуть из поля его зрения. Предлагая ребенку отдохнуть, обговаривайте продолжительность паузы в делах: «Давай ты, сейчас посмотришь мультфильм (поспишь) и отдохнешь, а потом мы пойдем в магазин (продолжишь заниматься)». Не забудьте спустя некоторое время поинтересоваться самочувствием сна или дочери. Таким образом, вы покажите, что не пропускаете жалобы мимо ушей и действительно переживаете за ребенка.<br />Что не надо говорить: «Надо было меньше бегать (кричать, баловаться…)» - сейчас не время критики. Если ребенок вами манипулирует, не нужо демонстрировать, что вы знаете истинную причину его капризов - «Вечно ты устаешь, когда я прошу мне помочь». Лучше в следующий раз перед тем, как что-либо попросить, поинтересуйтесь его самочувствием. Тогда у малыша не будет возможности симулировать, прикрываясь усталостью.<br /><br /><I><B>Жалоба № 2. На скуку</B></I><br /><br />Варианты: На вопрос, что ты такой грустный ребенок отвечает, что ему скучно. Хотя это видно и без слов, по выражению его лица.<br />Тайный смысл жалобы: Малыш привык, чтобы его развлекали, и не может самостоятельно придумать себе занятие. Или он слишком долго играл один и теперь ему хочется пообщаться с вами, но он боится отвлекать маму или папу от домашних дел и ждет, пока вы заметите его унылое выражение лица.<br />Как отвечать: Предложите ребенку заранее спланировать свободное время. Вместе решите, когда он будет играть, когда рисовать, когда смотреть мультфильмы, а когда делать уроки. «Давай ты после садика немного поиграешь, потом мы вместе почитаем, а потом ты будешь собирать смотреть мультфильм. Чередуйте совместное времяпрепровождение и самостоятельные игры ребенка. Если вы заметили, что малыш слоняется без дела с унылым выражением лица – поинтересуйтесь, что у него сейчас по плану, чем он сейчас собирается заняться.<br />Что не надо говорить: «Ну, так займись чем-нибудь – у тебя столько игрушек», «Иди, читай (уберись в своей комнате) – если не знаешь что тебе делать!». Нежелательно предлагать ребенку «развлечься» неинтересными ему делами. От такой альтернативы ему станет еще более грустно.<br /><br /><I><B>Жалоба №3. На других детей</B></I><br /><br />Варианты: «Паша меня бьет», «Маша отнимает у меня игрушки» - и так после каждого общения со сверстниками. Все вокруг плохие – один он хороший.<br />Тайный смысл жалобы: Если подобные жалобы произносит трехлетний карапуз - это нормально. А вот если на других детей жалуется ребенок 5-6 летнего возраста – это свидетельствует о неумении находить общий язык со сверстниками. Если ребенок всегда ищет виноватых – он не умеет анализировать свое поведение и поведение других детей. Скорей всего малыш мало общается с другими детьми. Он привык, что взрослые (родители, бабушки, дедушки, старшие братья и сестры) всегда ему уступают, и удивляется, почему другие дети ведут себя иначе.<br />Как отвечать: Почаще оставляйте ребенка один на один с другими детьми. Если дети что-то не могут поделить или ссорятся – не влезайте. Дайте чаду возможность самостоятельно решать свои проблемы. Когда кроха жалуется, постарайтесь ему логически объяснить поведение других детей. «Паша тебя бьет не потому что он плохой, а потому, что ты отнял у него машинку».<br />Что не надо говорить: «Ты сам виноват» - сейчас не надо искать виноватых, нужно объяснить ребенку, почему другие дети ведут себя так, а не иначе.<br /><br /><I><B>Жалоба №4. На взрослых (бабушек, дедушек, воспитателей)</B></I><br /><br />Варианты: «Бабушка всегда заставляет меня есть суп и у меня потом болит живот», «Воспитательница укладывает меня спать днем – и вечером я не могу уснуть»<br />Тайный смысл жалобы: Подобные жалобы часто возникают, когда у всех взрослых, которые занимаются воспитанием ребенка, разные взгляды на педагогический процесс. Ребенок не понимает, почему мама разрешает не спать днем, а воспитательница заставляет; почему у родителей можно не есть суп, а бабушка настаивает на обратном…<br />Как отвечать: Жалобы исчезнут, как только взрослые придут к единому взгляду на воспитание ребенка и детский распорядок дня. Если придерживаться единой педагогической линии не получается – объясните ребенку, что иногда обстоятельства позволяют нарушать тот или иной распорядок.<br />Что не надо говорить: «Скажи, бабушке, что я разрешила тебе не есть суп» - не нужно манипулировать взрослыми при помощи ребенка. «Бабушка не права» - подобными высказываниями вы настраиваете малыша против других взрослых (которые не выполняют ваши требования по его воспитанию).<br /><br /><I><B>Жалоба №5. На нехватку свободного времени</B></I><br /><br />Варианты: Каждый день перед сном ребенок жалуется, что он что-то не успел сделать - «Я опять не успел посмотреть мультики». Или, когда вы его просите помочь он говорит, что опять не успеет поиграть в компьютер, порисовать.<br />Тайный смысл жалобы: Возможно, вы слишком загрузили малыша, и у него действительно, нет свободного времени. Или ребенок не умеет самостоятельно планировать его, он слишком увлекается одним делом, в ущерб остальным занятиям.<br />Как отвечать: Чтобы избежать жалоб на нехватку времени – составьте вместе с малышом подробный распорядок дня, в котором помимо времени посещения различных секций будет место для выполнения ваших поручений (помощь маме) и свободное время. Заранее предупреждайте ребенка о запланированных делах «заканчивай играть, через 20 минут мы будем мыть пол». Тогда у него будет возможность морально подготовиться к неприятной обязанности и ваша просьба не будет для него неожиданностью.<br />Что не надо говорить: «Ты просто очень медленно все делаешь» - ваша задача составлять распорядок дня с учетом индивидуальных особенностей ребенка. Если вы знаете, что малыш долго одевается (умывается, ест) отводите на эти процедуры столько времени, сколько ему необходимо. Не торопите чадо фразами «давай быстрей, мы опаздываем» - если вы будете подгонять его, у маленького человека возникнет ощущение постоянной нехватки времени.<br /><br /><I><B>Жалоба №6. На проблемы в детском саду</B></I><br /><br />Варианты: «У меня опять ничего не получается», «Я хуже всех рисую (прыгаю, пою)».<br />Тайный смысл жалобы: Малыш хочет высказаться и поделиться с вами своими проблемами. Ему нужен слушатель. Если ребенок все время жалуется на одно и тоже (я плохо пою) – он, таким образом, пытается объяснить вам свои приоритеты.<br />Как отвечать: Внимательно выслушайте жалобы малыша. Все, что от вас требуется это изображать неподдельный интерес (а ведь это не сложно, правда?..) к его проблемам и периодически вставлять ободряющие реплики типа «Надо же!». А когда он, наконец, выговориться, подведите итог: «Я уверена, что ты со всем справишься, ты ведь такой умный (настоящий силач, самая красивая, лучше всех поешь…)». Не пытайтесь проанализировать ситуацию и докопаться до истины. Ваша задача вернуть ребенку веру в себя и оптимистический взгляд на жизнь. Обязательно поинтересуйтесь, чем вы можете помочь в данной ситуации и предложите несколько вариантов решения проблемы (давай я тебя научу рисовать, хочешь записаться в музыкальную школу).<br />Что не надо говорить: Не пытайтесь успокоить чадо фразами типа «это разве проблемы! Вот у меня сегодня …». В данный момент ребенок ищет жилетку, в которую можно поплакаться. Он не готов выслушивать ваши проблемы, тем более, что на его уровне его неприятности ему, действительно, кажутся существенными и более серьезными, чем ваши.<br /><br /><I><B>Жалоба №7. На жизнь</B></I><br /><br />Варианты: На вопрос «Как дела» - у ребенка всегда один ответ - плохо, не очень, да так себе. В общем, день не задался, жизнь не удалась. В разговорах с другими детьми он часто говорит фразу «Везет тебе». А рассказы о друзьях начинает со слов «Как хорошо Маше, у нее есть большой велосипед (собака, компьютер, телевизор).<br />Тайный смысл жалобы: У ребенка пессимистический склад характера. Он не умеет радоваться тому, что имеет и завидует окружающим. Прежде чем винить его за «грустный» взгляд на жизнь – внимательно проанализируйте свои разговоры дома. Скорей всего малыш постоянно слышит от взрослых о каких-то проблемах, которые надо срочно решить и воспринимает свою жизнь, как одну большую «невезуху». При этом от посторонних он ничего подобного не слышит, и уверен, что им живется значительно легче.<br />Как отвечать: Ваша задача научить ребенка радоваться тому, что имеешь и ценить настоящее. Поменьше обсуждайте дома различные проблемы. Прежде всего, постарайтесь сами научиться радоваться настоящему и акцентируйте внимание крохи именно на положительных моментах. Заведите традицию длиться друг с другом приятными событиями. Пусть, например, за ужином каждый член семьи расскажет, что у него хорошего произошло за день, и как он этому радовался. Первое время вам придется вытягивать из ребенка приятные воспоминания при помощи наводящих вопросов, но постепенно он научиться обращать внимания именно на положительные моменты жизни.<br />Что не надо говорить: «Вечно у тебя все плохо», «Ты опять всем недоволен» - от такой «поддержки» ребенку станет еще хуже.<br /><br /><U>Жалобы без тайного смысла, которые нельзя игнорировать:</U>[/U]<br />-На здоровье;<br />-На чувство голода;<br />-На жажду;<br />-На желание спать;<br />-На страх. <br />
			<i>17.07.2010 08:44:37, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/6/">Анютик</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum11/topic20/message46/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum11/topic20/message46/</guid>
			<pubDate>Sat, 17 Jul 2010 08:44:37 +0400</pubDate>
			<category>Развитие и воспитание</category>
		</item>
		<item>
			<title>Плавать раньше,чем ходить</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum11/topic16/message33/">Плавать раньше,чем ходить</a></b> <i>Все о плаванье для малышей.Успехи.Бассейны.Тренеры.За и против.</i> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum11/">Развитие и воспитание</a>. <br />
			Принесла своего сына в бассейн,когда ему было три месяца.Жалела,что не было возможности сделать это раньше.В 4 месяца малыш сам держался на спине на воде 10 секунд,без шапочек,нарукавников и жилетов.Тренировались упорно.Тренер,Лариса Николаевна,давала упражнения на укрепление ног,на развитие дыхания,на устранение проблем,возникших при родах.Малыш сел сам в 5 месяцев,пошел в 9,тоже абсолютно сам.Сейчас ему полтора года,может проплыть самостоятельно 3 метра,под водой у меня на спине проплывает 5 метров,нет страха воды,ныряет с бортика.<br />Всем рекомендую бассейн в физкультурном диспансере на Фонтанке 18 и тренера Ларису Николаевну. <br />
			<i>15.07.2010 09:15:14, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/7/">oranglena</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum11/topic16/message33/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum11/topic16/message33/</guid>
			<pubDate>Thu, 15 Jul 2010 09:15:14 +0400</pubDate>
			<category>Развитие и воспитание</category>
		</item>
		<item>
			<title>Когда у меня было два сердца...</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum10/topic33/message72/">Когда у меня было два сердца...</a></b> <i>беременность и то что я ощущала</i> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum10/">Моя Беременность</a>. <br />
			Мне было 21. И я поняла что беременна. Мое сердце это почувствовало сразу. да и вечная усталось и тошнота давала мне понять это еще четче. Впервые я увидела своего маленького когда ему было всего 2 недельки. Но уже тогда я поняла что эта точка самая прекрасная на свете! Беременной я никогда не давала себе плохо выглядить, я всегда была прекрасна) Каждый день красивые платья и высокие каблуки. Правда когда начал появляться животик с обовью прешлось немного подождать)) Мой малыш рос, а сердце наполнялось любовью. Впервые он уже начал преобретать человеческий облик в 14 недель, И тогда я по настоящему поняла что внутри меня ОН!ребенок!!! И он прекрасен!!! и мне сказали, МАМОЧКА, у вас МАЛЬЧИК))На 8 месяце беременности я учавствовала в конкурсе красоты. И заняла почетное 4 место! Мой сыночек помогал мне все время на конкурсе, мы с ним совсем не волновались и в творческом кокурсе я спела для него колыбельную песню. У меня прекрасные воспоминая о моей беременности, ведь я не сидела дома и не ныла, так же я участвовала в пока мод,платья для беременных))) И вот 9 апреля в 19.40 на свет появился мой родной и ненаглядный мальчик!!! Мы вместе старались 12 часов, но вся боль и страдание от родов ушла на задний план , когда мне на живот положили моего прекрасного Мальчика, который уже тогда был так похож на меня)) Беременность прекрасное время, ведь ты меняешься не только внешне и внутренне.  Сейчас я довольна своей внешностью, я стала женственной и сексуальной, именно такой ,какой хотела)) и самое главное я МАМА! <br />
			<img src="http://roditelskoe-sobranie.ru/bitrix/components/bitrix/forum.interface/show_file.php?fid=662" width='300' height='450 alt='' /><br /><i>30.07.2010 13:44:06, Диляра-мамочка.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum10/topic33/message72/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum10/topic33/message72/</guid>
			<pubDate>Fri, 30 Jul 2010 13:44:06 +0400</pubDate>
			<category>Моя Беременность</category>
		</item>
		<item>
			<title>Игры для раннего развития ребенка</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum7/topic8/message20/">Игры для раннего развития ребенка</a></b> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum7/">Игры</a>. <br />
			<U>Разнообразные игры для ребенка от года до двух лет:</U><br /><br /><B>Игра, развивающая представление о цвете</B><br />Первый шаг к умению определять цвета - это подбор предметов по цвету.<br />Сядьте на пол вместе с ребенком и катайте игрушечную машинку взад - вперед. Выберите красную или голубую машину.<br />После того как Вы и Ваш малыш поиграете с этой машиной некоторое время, возьмите машину другого цвета и поиграйте с ней.<br />Теперь возьмите два листа бумаги тех же цветов, что и машины. Расстелите листы бумаги на полу и на каждый из них поставьте машину соответствующего цвета.<br />Уберите машины с бумаги и попросите ребенка поставить машины на листы бумаги соответствующего цвета. Играя в эту игру, обязательно называйте каждый из выбранных Вами цветов.<br />Систематическая игра в цвета разовьет у ребенка навык находить соответствующий цвет.<br /><br /><B>Игра с коробками</B><br />Занятие с коробками и коробочками может доставить вашему ребенку многочасовое удовольствие.<br />Соберите вместе несколько маленьких игрушек и пластмассовых коробок<br />Дайте ребенку большую коробку. Пусть он кидает в нее игрушки и вынимает их оттуда.<br />Из крышки коробки вырежьте разные геометрические фигуры (кружки, квадраты, треугольники). Дайте ребенку эти фигуры и посмотрите, сумеет ли он вставить их в соответствующие отверстия в крышке коробки.<br />Дайте ребенку несколько коробок разного размера и помогите ему поставить их одну на другую. Вскоре он поймет, чтосамую большую коробку нужно класть вниз. Эти же коробки можно использовать для скворечников. <br /><br /><B>Алло, кто говорит?</B><br />Возьмите игрушечный телефон, в который ребенок может играть сам с собой или с вами.<br />Скажите: &quot;Динь-динь&quot;, как будто телефон звонит, и снимите трубку.<br />Когда вы будете разговаривать с воображаемым человеком (одним из известных ребенку, положим, со своими родителями или другом), говорите одновременно и с ребенком. Например, скажите: &quot;Здравствуй, дедушка!&quot;, а обращаясь к ребенку, говорите: &quot;Это твой дедушка&quot;.<br />Разговаривайте о понятных ребенку вещах - о посещении, о еде или возможных планах на этот день. Будьте уверены - малыш поймет, о чем идет речь.<br />Наконец, скажите: &quot;До свидания&quot; - и повесьте трубку.<br />Дайте телефон ребенку, и пусть он ведет воображаемую беседу.<br /><br /><B>Игра с куклой</B><br />Предлагаемые упражнения трудны для подрастающих малышей, так как требуют от них и слушать и действовать одновременно. Однако эта игра хорошо помогает развить такие навыки.<br />Дайте ребенку его любимую куклу (или какую-нибудь тряпичную зверюшку) и попросите его найти те или иные части ее тела. Спрашивайте, где у куклы головка, ушки, ножки, животик и т.д.<br />Пусть он проделывает с куклой ряд характерных действий:<br />причесывает;<br />щекочет животик;<br />умывает лицо;<br />чистит зубы;<br />Ваш малыш в процессе этой игры разовьет не только навыки слухового восприятия, но и те практические повседневные навыки, которые вы прививаете ему.<br /><br /><B>Подбери фигурки</B><br />Эта игра понравиться вашему ребенку и будет снова и снова привлекать его внимание.<br />Соберите несколько формочек для печенья. Постарайтесь взять те из них, чьи очертания знакомы малышу, например имеющие форму известных ему животных, елочных игрушек и других предметов.<br />Обведи одну из формочек. Дайте ребенку ту формочку, чей контур вы обвели. Покажите ему, как положить формочку на рисунок таким образом, чтобы их очертания совпали.<br />После этого как вы обведете несколько формочек для печенья и покажете ребенку, как совместить их с их контурами, дайте ему две формочки и один контур. Теперь посмотрите, сумеет ли ваш малыш сложить их так, чтобы их очертания совпали.<br />Когда вы увидите, что ребенок понял суть дела, дайте ему контуры других фигурок и другие формочки для печенья.<br /><br /><B>&quot;Волшебная&quot; смесь</B><br />Возьмите кукурузный крахмал, добавьте воды и размешайте, чтобы полученная масса имела консистенцию теста для выпечки хлеба.<br />Скажите своему малышу: &quot;Давайте посидим тихо и посмотрим фокус&quot;.<br />Если скатать массу, она примет форму шара. Если же оставить ее лежать неподвижно, то она станет жидкой.<br />Спойте малышу песенку на любой мотив, пока вы скатываете из крахмала шар:<br />Смеси &quot;волшебной&quot; немного возьмем,<br />Шарик скатаем и песню споем.<br />А тот, кто тихонько потом подождет,<br />Увидит, как шарик наш вдруг пропадет.<br /><B><br />Посмотри, как едят птички</B><br />Наблюдать за птичками с подрастающим малышом - приятное и увлекательное занятие.<br />Сделайте простейшую кормушку для птиц, воспользовавшись сосновой шишкой. Обмажьте ее маслом, а затем обваляйте в птичьем корме.<br />Повесьте шишку вблизи окна, где ее можно было бы легко видеть.<br />Поговорите с вашим ребенком о том, чем птицы питаются и где они добывают корм.<br />Вы будете очень удивлены разнообразием птиц, которые начнут слетаться к вашей кормушке. У вас появится масса возможностей побеседовать с малышом о цвете, размерах, пении и других особенностях птиц.<br /><br /><B>Делай то же, что и я. Играйте с вашим ребенком в подражание.</B><br />Производите различные действия и побуждайте малыша подражать вам: размахивайте руками, шевелите пальцами, топайте ногами, притворяйтесь спящим.<br />Пускай ваш малыш делает что-нибудь, а вы подражайте ему. Для начала вы можете предложить ему что-либо сделать. Предложите простые движения, пусть он помашет ручкой &quot;на прощание&quot; или похлопает в ладоши.<br />Приурочьте эти действия к работам по дому или во дворе, например к сгребанию опавших листьев, к вытиранию пыли или уборке в комнате.<br /><br /><B>Разверните игрушку</B><br />Заверните мяч или грушку в цветную бумагу.<br />Покажите завернутую игрушку ребенку и спросите: &quot;Как ты думаешь, что там внутри?&quot;<br />Дайте завернетею игрушку малышу, чтобы он снял с нее бумагу.<br />Это трудно для такого маленького ребенка, и он окажется полностью захвачен этим усилием, причем шорох бумаги может взволновать его больше, чем сама игрушка. Используйте для завертывания разную бумагу: папиросную, типа фольги, оберточную, газетную.<br />Возьмите игрушку, которую ваш ребенок уже развернул, и заверните ее снова, но в другой вид бумаги, причем у него на глазах.<br />Пусть он опять развернет эту игрушку. Играйте до тех пор, пока ребенок не утомится.<br /><br /><B>Картинки - головоломки</B><br />Соберите несколько картонных коробок, украшенных какими-либо картинками.<br />Вырежьте и затем разрежьте каждую такую картинку на две части, чтобы получилась головоломка.<br />Разрежьте так, чтобы они имели различную форму.<br />Дайте малышу одну из частей какой-нибудь картинки. Другие же кусочки картинок смешайте и разбросайте по полу.<br />Поговорите с малышом о той части картинки, которую он держит в руках, - о ее цвете, форме и других особенностях.<br />Помогите ему найти подходящую к ней часть. Продолжайте игру, используя другие фрагменты картинок. Помогайте ребенку, пока он не научится играть сам.<br /><br /><B>Все обо мне</B><br />Сделайте фотографии своего ребенка в разные моменты одного и того же дня.<br />Наклейте их на отдельные листы плотной бумаги, сделайте отверстия в каждом листе и проденьте через них металлические кружки, чтобы получилась книга.<br />Рассматривайте фотографии вместе с малышом и рассказывайте ему о том, что он делал в течение дня: одевался, ел, играл, выходил гулять, принимал ванну.<br />Следуя таким образом за событиями дня, показывайте ребенку картинки, изображающие те или иные его действия.<br />Вскоре вы заметите, что ваш ребенок самостоятельно рассматривает книжку и получает от этого массу удовольствия. <br />
			<i>14.07.2010 10:50:04, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/6/">Анютик</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum7/topic8/message20/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum7/topic8/message20/</guid>
			<pubDate>Wed, 14 Jul 2010 10:50:04 +0400</pubDate>
			<category>Игры</category>
		</item>
		<item>
			<title>Что в имени тебе моем?</title>
			<description><![CDATA[<b><a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum8/topic5/message9/">Что в имени тебе моем?</a></b> <i>Значение имен, выбор имени.</i> в форуме <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/forum8/">Имена</a>. <br />
			Всем привет)  Как же это трудно-выбрать имя ребенку!!! Хочется, чтоб оно было самым красивым, незабываемым, и главное, чтоб отражало характер малыша. Помню, когда выбирали с мужем имя для сына, дооолго мучались...кем он у нас только не был...и Сережа, и Максим, и Андрей...последние месяца два называли малыша Ромашкой...Но вечером 24 сентября, как-то неожиданно для всех, тетя предложила имя Вадим. Следующим утром я родила...посмотрела на малыша и подумала...&quot;Какой же это Рома....это ВАДИМ!&quot;  <br />Во время беременности я изучала влияние имен на судьбу и характер ребенка...выучила наизусть сотни значений...а что означает имя Вадим я прочитала только когда Вадик было уже недельки три...причем случайно...мне просто попался журнал с описанием имени Вадим. <br />Итак,Вадим — здоровый, общительный, жизнерадостный ребенок. Он, как ягненок, будет скакать по комнате или бегать вприпрыжку по аллее парка, пугая криками сидящих на скамейках бабушек или случайных прохожих. Но это не от непослушания. Вадим очень чутко реагирует на замечания матери, нежно любит ее и отца, своих сестер и братьев, если они у него есть, но у него так много нерастраченной энергии…Из Вадимов получаются неплохие руководители. Они хорошо чувствуют людей, заботливы, помнят о своих обещаниях. Необычайно трудолюбивы и целеустремленны. <br />Вадимы относятся к страстным, увлекающимся натурам. В развлечениях придерживаются принципа «гулять — так гулять» и порой, следуя ему, хватают через край. Любят также быструю езду и хороший стол.В переводе с древнерусского имя Вадим означает «спорщик, смутьян». На Русь имя пришло вместе с христианством из Византии. Святой покровитель имени — преподобный мученик архимандрит Вадим Персидский, который пострадал за веру.<br />Вот такой он, мой ВАДИМ! <br />
			<i>13.07.2010 17:37:01, <a href="http://roditelskoe-sobranie.ru/people/user/5/">Марьям</a>.</i>]]></description>
			<link>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum8/topic5/message9/</link>
			<guid>http://roditelskoe-sobranie.ru/forum/messages/forum8/topic5/message9/</guid>
			<pubDate>Tue, 13 Jul 2010 17:37:01 +0400</pubDate>
			<category>Имена</category>
		</item>
	</channel>
</rss>

